Category: наука

Category was added automatically. Read all entries about "наука".

моряк

Камни - моя жизнь!

Если вы любите камни и хотите узнать о них больше - Вам сюда!
Всё о камнях и их свойствах. Возможности применения камней  в быту, советы начинающим и состоявшимся любителям камня
http://san-san55.livejournal.com/tag/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8%20%D0%B2%20%22%D0%9B%D0%9A%22
и          http://san-san55.livejournal.com/tag/%D0%BF%D0%BE%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D0%BA%D0%B8
Свойства камней, семинары, консультации, вопросы, заказы -      gook@te.net.ua
Новые поступления, редкие и энергетически интересные камни - http://san-san55.livejournal.com/tag/%D1%82%D0%B0%D0%BF%D0%BA%D0%B8    или       http://forum.od.ua/album.php?albumid=34038 , "выставка прошла"
Мои разработки - метка "Велосипед"     или      http://forum.od.ua/album.php?albumid=34038
Энергии камней и возможности работы с ними -      http://www.forum.lithotherapy.ru/viewtopic.php?f=56&t=1751
Отдохнуть с пользой -       http://www.forum.lithotherapy.ru/viewtopic.php?f=56&t=3161  , "места Силы"
Интересны амулеты, талисманы, личные Знаки? Тогда -       http://www.forum.lithotherapy.ru/viewtopic.php?f=56&t=2049  , "мои изделия"
Знакомьтесь: камни Украины -   http://www.moygoroskop.com/cgi-bin/main.cgi?page_id=2682
Сейчас модно писать: "Существует 12 причин...",  "Есть 7 замечательных свойств...", " 5 причин, что бы купить..."
Так вот - у Вас есть ОДНА причина посмотреть интересующие Вас материалы -
Я - СПЕЦИАЛИСТ!

прикреп
45 лет "жизни" с камнями, 20 лет - изучение свойств камней, их энергий и возможностей, 14 лет самостоятельных исследований, идей и личных разработок, воплощённых в методики и аппаратуру. Это - я, Сан Сан,  КОНСУЛЬТАНТ.
моряк

(no subject)

Энергия камней. Обучающий курс

Энергия камней. Обучающий курс

С 1 июля начинается обучающий курс Александра Гука Энергия камней.

Если вы интересуетесь минералами, стремитесь применять энергетику камней в повседневной жизни, хотите помогать своим близким с помощью самоцветов, тогда этот курс для вас!

Мы будем изучать энергетику минералов под руководством Мастера, говорящего о сложных вещах с юмором и простым языком.

Кто проводит

Курс проводит известный специалист по энергетике минералов, геолог, исследователь биоэнергетики – Александр Гук, также известный, как Сан Саныч.

Александр Гук в своё время обнаружил, что научной минералогии недостаточно для описания всех свойств камней и дополнил её личными исследованиями энергетических свойств минералов.


На курсе вы узнаете:

Как подбирать камни самостоятельно
Как активировать камни
Как открыть доступ к Знаниям
Как «читать» свойства любых минералов
Какие свойства минералов группы кварца
Как работают «не камни». Свойства кораллов, жемчуга, окаменелостей и т.д.
Как понять, какие минералы сочетаются, а какие нет
Применение свойств метеоритов и тектитов
 

Какие знания вы получите:

Оптимального подбора камней под основные жизненные задачи
Экономию денег на размерах камней, при помощи активации
Знания принципа эффективного природного сочетания минералов
Способы очищения, усиления и защиты вашего биополя
Знания о новых минералах и уникальных свойствах «не камней»
Новую, эволюционную информацию
Способы усиления свойств минералов
 

Как всё будет проходить

Курс состоит из восьми субботних живых встреч онлайн. Перед встречей участники получат конспект предстоящего занятия.

Живые встречи онлайн (вебинары) будут проходить на специальной учебной площадке, где вы сможете свои задавать вопросы.

Если не попадёте на живой эфир, то возможно пересмотреть его в записи и задать вопросы позже. В течение недели Александр Гук обязательно на них ответит. Не волнуйтесь, наш администратор поможет вам настроить доступ к учебной площадке.

Проходить курс можно даже с мобильного телефона, нужен только интернет.

Всем прошедшим обучение выдается СЕРТИФИКАТ.

Программа курса

? Занятие 1. Правила самостоятельного подбора камней.

Обновленная авторская чакральная схема А.Гука. Информация о новых минералах. Основные понятия и принцип самостоятельного подбора камней для решения индивидуальных задач.

? Занятие 2. Группа кварца, часть первая. Друзы и кристаллы.

Будут рассмотрены личные опыты автора по доказательству направления энергии кристаллов, а также свойства кристаллов (друз, щёток): горного хрусталя, аметиста, «голубого» и розового кварца, цитрина (жёлтого), дымчатого кварца (коричневого, прозрачного), мориона (чёрного).

? Занятие 3. Группа кварца, часть вторая. Халцедоны, агаты, яшмы.

Будут рассмотрены халцедоны, опалы, яшмы, агаты, ониксы, кремни, волосатики и другие минералы группы кварца.

? Занятие 4. Активация камня, или как сэкономить деньги.

Что даёт активация камня и как её использовать в быту. Различные формы и методы активации. Каменные «приборы» и системы приборов, их применение дома и на работе.

? Занятие 5. Как «читать» и понимать  камни.

Как потоки энергий влияют на ход наших мыслей. Где находятся знания об энергетике камней и не только?  Как получить доступ к этим Знаниям?  Как возникает болезнь?

? Занятие 6. То, что «не камни».

Кораллы, жемчуг, янтарь, ископаемая кость, «винный камень». Их свойства и энергии, возможности использования.

? Занятие 7. Секреты сочетания минералов.

Как «читать» природные сочетания камней, горные породы с точки зрения биоэнергетики. Возможности при объединении отдельных кристаллов в сложные системы. Эффект от горных пород на энергетику дома и на работу. Какие камни «дружат». Результаты сочетания энергетики разных минералов.

? Занятие 8. Метеориты. Жизнь или смерть?  Загадки метеоритов. Энергии метеоритов и тектитов и возможность получения информации. Как метеориты влияют на нашу жизнь.

моряк

Хренометристы.

   Хренометристы.
  Выкидок – это небольшой геологический отряд, работающий краткое время отдельно от основной партии на мелких объектах и, обычно, на краю географии. То есть, отрабатываемой карты. Звучит красиво.  А на самом деле дней на работу выделяется мало, хотя начальство считает, что можно сократить ещё. Выручал только старенький мотоцикл. На нём за день можно делать до 100 км. маршрута вместо 10-12 нормативных. И остальное время использовать на изучение местных достопримечательностей – доярок-рекордисток на их потомственных сеновалах. А денег! Это отдельная песня. Денег на продукты выделяют для закупок по оптовым ценам на базах колхозов! Примерно 1 рубль – тонна картошки. Если взять всего одну бутылку на первый вечер, то неделя потом пройдёт под знаком «Только чай».
    После долгих расчётов Жека с Серёгой поняли, что на шару выпить не  получится, и предложили интересный вариант: завтра три человека идут по маршруту, а они, Жека и Серёга, закупают на все деньги водку и обеспечивают бесперебойным питанием в полном объёме на все дни весь отряд!
   Вечером того же дня возле сельского магазина появились два странных типа. Один большой рулеткой отмеривал на дороге отрезки длиной в пять метров, а второй тыкал в землю какой-то железякой, что-то писал в блокнот и восторженно ухал. Бабки, шушукавшиеся на лавке, примолкли. По опыту предков с17-го года появление ухающих городских с железяками к хорошему не приводило. Самая бойкая, Петровна, не выдержала.
     - Чего делаем, товарищи? – поинтересовалась она.
     - Тайна. Госпроект по глобальной радиометрии!!! – почти не соврал Жека.
     - А на хер… в смысле – зачем? – не унималась Петровна.
     - Да радиацию меряем. Интересная картина получается. Многовато как-то. Лабораторию вызывать надо. Приедут, пробы возьмут. Потом месяц жди результатов. А пока всё не выяснят – карантин! Ну там «Скорая», милиция, продукты завозить будут. А вам из села ни-ни! Ни к родным, ни на базар. – сообщил Жека. Это уже был удар ниже пояса по экономике жителей колхоза Ильича. Какого Ильича, обычно  не уточнялось.
   - И-и-и-дите-е-е-е-ена!!!! – в этом звуке вместились все эмоции Петровны. Но Серёга уже вился возле неё Змием-искусителем. Куснуть чего-нибудь Серёге таки хотелось зверски.
     - Петровна, только для вас! И никому!  Можно организовать для базара справочку! С начальником я договорюсь! Но! Анализы необходимы категорически! И ни полслова! А то…
      - А как? – Петровне идея понравилась.
      - Запросто – вёл дальше змий Серёга – берётся ровно по килограмму каждого продукта. Ну там, картошки, помидор, огурцов, лука, сала. Укроп, петрушка, хрен тоже проверять. И сливы-яблоки! Проба сжигается в печи до зольного продукта. В самом зольном продукте концентрация консистенции первичной радиоактивности резко возрастает, замеряется и шкально соотносится с первоначальной массой исследуемого вещества. Если получается ниже ПДК по последним нормативам санэпидэмстроя от энергоглавка, то на справке ставится печать. И хоть сама ешь, хоть на базар – вопросов не будет! Но продукты сегодня – справка завтра, работы на всю ночь!
        - А курицу? А как же яйца? – уточняла Петровна.
        - Можно, пойдёт. Но не меньше килограмма!
        - А самогон? – не унималась бабка.
        - А что, горит?
        - Да! Ещё как!
        - Ладно. Давай. Литр! – смилостивился Серёга. Жека только удовлетворённо покачивал головой. Вся подготовка к конспиративной  операции «Хренометрия» заняла минут двадцать. Когда стемнело, подготовленные пробы были перевезены на временную базу и геологи засуетились возле летней печки. Всё меню этого вечера по памяти воспроизвести не могу, так, как водку тоже купили. Подобревший начальник шлёпнул на рукописную бумажку неразборчивый штамп для накладных. День удался.
       На следующее утро у порога временного жилья геологов робко переминалось с ноги на ногу несколько местных жителей. Петровна не подвела, сказала только куме. Остальное село выглядывало из разных укрытий – возьмут анализ или нет. Пришлось брать. Справки выдавались не более пяти на руки в день. Мы просто не справлялись с переработкой.
       Спустя неделю благодарное население со справками провожало самогоном справедливых геологов, а не менее благодарные коллеги получили запас продуктов на довольно серьезный праздник дня на три и человек на двадцать – двадцать пять.
       А Серёга с Жекой ещё долго носили почётное звание «Хренометристов».
моряк

Низ-з-з-зЯ!

"Термин "запрещенный парагенезис" означает невозможность одновременного образования и равновесного совместного существования двух или нескольких минералов, резко различающихся по генезису или по химизму. Так, например, невозможен парагенезис кварца и минералов, ненасыщенных кремнеземом — нефелина или магнезиального оливина (форстерита, хризолита); минералов, возникающих только в приповерхностных условиях, с минералами больших глубин; и т.д.

Примерами парагенезисов минералов могут служить такие сочетания минералов, как киноварь и антимонит, золото и кварц, алмаз и гранат, галенит, сфалерит и халькопирит (часто и пирит), пирротин и пентландит, касситерит и вольфрамит, азурит и малахит и др.

Геологи сначала обнаружили спутник алмаза гранат (пироп), встречающийся в едином парагенезисе с алмазом. Пироп — ярко-красный минерал, легко обнаруживается в шлихах, а алмаз — бесцветный, как правило, его обнаружить было труднее.

Советский ученый А. Г. Бетехтин успешно применил парагенетический анализ для установления истории и последовательности формирования ряда рудных месторождений. Парагенетический метод позволил также установить так называемые запрещенные парагенезисы минералов, т. е. ассоциации минералов либо совершенно невозможные в природе, либо неустойчивые в данных условиях. Таковыми являются парагенезисы: оливин — кварц, нефелин — кварц, ковеллин — пирротин и т. д." Это так, вкратце. Просто есть минералы, которые в природе рядом расти НЕ ДОЛЖНЫ! НИКОГДА! Это как газовая горелка в холодильнике при оптимальной работе обеих. И всё таки природа любит фокусы - астрофиллит (щелочной) в кварце (кислый), если объяснять просто. Вещь довольно редкая...


моряк

Пишем статью.

         Журналист я ещё тот, но своим опытом поделить могу. Мне интересно писать о камнях, и когда тема интересная, пишу с удовольствием, то и отзывы неплохие.

         Вот те «грабли», на которые наступал сам и вам рекомендую. Про тему и план я не пишу, это вместе с любовью к литературе нам привили ещё школьными сочинениями. А теперь по порядку:

     1. Грамотность. Все пишут в компьютерах. Не ленитесь открыть Google и проверить написание и значение слова. По мере написания глаз «замыливается», и вы престаете видеть ошибки. Отложите статью и через время прочитайте ещё раз. Или напрягите на чтение кого-то из домашних, пусть оторвутся от телевизора или дивана и помогут вам.

2.     Не пишите о том, что легко найти в Google и НИКОГДА не приводите цитаты без ссылок на автора. Запишут в плагиаторы, потом будете никому не интересны. Одна такая ошибка – и всё, что вы делали годами, зачёркнуто. К сожалению, сейчас многие так и зарабатывают – тема эзотерики благодатная, потребитель «сожрёт» всё. Но и тут «свои грабли» тоже есть. Перед тем, как описать нечто, попробуйте повторить это несколько раз. Опыты с кварцевыми активаторами и фильтрами я повторял сотни раз на протяжении 2-х лет. Опыт должен удаваться при большинстве повторений. И любой, кто прочтёт вашу статью, должен легко получить описанный результат.

3.     Старайтесь больше писать исходя из своего опыта. Новое и своё всегда интереснее, чем избитые истины (которые тоже невозможно проверить). Даже опираясь на чужую статью, обязательно проверьте термины и компетенцию автора. Вспомните статьи о «живых камнях». Неправильный подход в изложении и отсутствие «линейки» дало возможность «науке» полостью разгромить эту теорию…

4.     Применяя термины, обязательно убедитесь, что вы их правильно понимаете! Яркий пример для мужчин – термин «бра», для женщин «винт и болт». Не старайтесь писать сильно «наукообразно». Всегда есть более простые слова, понятные большинству. Вы ведь пишите для всех, а не для «самых продвинутых».

5.     Не старайтесь сразу быть «гурее» других! У других может быть свой опыт или своё представление об описываемом предмете. Помните, «на каждого гуру с резьбой найдется другой гуру с лабиринтом». И ещё – у официальной науки нет «линейки» для измерения описываемых явлений. Аппаратура Фолля или ГРВ для них не показатель. На ЯРМ-спектрографы нас никто не пустит. Или пустят за большие деньги. Старайтесь найти убедительные методы доказательств своей правоты. Их (методов) много – воздействие на растения, плесень, кристаллы соли или льда. Всегда приветствуются показательные фотографии. Но если вы уверены в правильности своих методов – развивайте их дальше и стойте до конца! Не бойтесь критики, особенно тех, кто «не в теме», кто даже не пробовал повторить опыт, и критикует с позиций «так не бывает, потому, что так не должно быть». В таких случаях лучше применять совет А. Райкина: «У меня тоже высшее, я тоже послать могу!»

6.     Не бойтесь юмора и самоиронии. Если вы напишите «эта осыпь камней очень опасна», может кто-то и запомнит. А если будет написано «на этой осыпи я чуть не сломал ногу, фотоаппарат и ручку молотка одновременно», запомнят многие.

7.     «Чем будет удивлять?» Это принцип хорош для любого отчёт о проделанной работе – будь то статья, отчёт, зашита диссертации. Желательная основа статьи – яркий, необычный факт или мысль, нестандартный вывод. Не ищите это через силу. Мы окружены удивительными явлениями, нужно только внимательно смотреть по сторонам. Даже трещина в асфальте может подарить вам хороший материал! Не верите? Вот: «Вы наверняка видели, как сквозь асфальт пробивается трава. ... Это давление травы достигает семи атмосфер и равно давлению в шинах».

8.     Не ставьте активные ссылки в тексте. Человек может открыть её, потом следующую, и … ваша статья будет забыта.

9.     Не пишите длинно. Современный «читатель» на второй странице не очень понятной статьи забывает, о чём была первая.

http://colony.by/news_more.php?id_news=129 форма хорошо организованного бреда. И опять – отсутствие «линейки»!

http://paranormal-news.ru/news/kamni_zhivye_dyshat_i_dvigajutsja/2013-10-23-7926

http://ekograd.blogspot.com/2010/11/blog-post_7067.html

моряк

Кварц с памятью!

         По сообщениям сотрудников Геологического музея штата Баия, Бразилия, (Museus Geologico da Biahia), в конце прошлого года на склонах каньона реки Ракури верхнем течении реки Парана) бразильскими геологами был найден небольшой занорыш с кристаллами кварца необычной формы. Во время исследования на кристалл кварца случайно направили лазер. Когда лазер отвели в сторону, оказалось, что вершина кристалла ещё несколько минут сохраняет свечение. При повторении опыта выяснили, что кварц сохраняет свечение того спектра, какой был у лазера. Необычное свойство памяти у кристаллов кварца сегодня учёные объяснить не могут.

        Геологический музей штата Баия, начавший свою деятельность в марте 2002 года, является местом, где собраны и исследуются все породы, которыми сложена территория Бразилии. Здесь находится более 10 000 образцов горных пород, драгоценных камней, разного рода окаменелостей. Есть в коллекции и настоящие раритеты - например, фрагменты метеорита, найденного в Бразилии в конце 18 века. К этим раритетам добавится и необычный кварц.

(по материалам журнала Jornal Cidadie Baixa)






моряк

Наука............

Майя Скидан
Гомеопатия, остеопатия, массаж, LPG
6 янв 2015 в 17:50

«ЮНЕСКО проведёт семинар, посвящённый спорному вопросу "памяти воды"

Организация Объединённых Наций по вопросам образования, науки и культуры проведёт семинар с участием лауреата Нобелевской премии Люка Монтанье (Luc Montagnier), чтобы обсудить его спорное исследование о так называемой "памяти воды".

Учёный выдвинул теорию о том, что вода способна хранить и передавать информацию с помощью электромагнитных следов ДНК и других молекул, ранее растворенных в жидкости. Его идеи, описанные в 2010 году в журнале Science (http://www.sciencemag.org/content/330/6012/1732), встретили резкую критическую реакцию со стороны других учёных.»

«Скептики уже окрестили грядущий семинар абсурдной лженаучной конференцией, посвящённой глупости нобелевского лауреата и отрицающей устоявшиеся научные принципы.»

« В 1923 году французский физик Луи де Бройль (1892) высказал (казавшуюся тогда сумасшедшей) идею о том, что электрон обладает волновыми свойствами. Он пришел к выводу, что с движущейся частицей нужно связать распространяющуюся волну, длина которой определяется по формуле λ = h/p, где h – постоянная Планка, а p = mv – импульс частицы.» http://fizika97.narod.ru/volni.htm
«Распространение электромагнитного поля в пространстве - это волновой процесс, описание которого можно получить из уравнений Максвелла..» https://vk.com/id183463499
«Мы находимся в главе 7, «Колебания и волны». Параграф 7, который сегодня посвящен звуковым волнам. Звуковые волны – это особые волны, которые вызывают колебания среды, которые воспринимаются нашим органом слуха – ухом.»
http://interneturok.ru/…/zvukovye-volny-istochniki-zvuka-ha…
Господа учёные! Запутались сами, не путайте народ! Из ваших же «законов» (см. приведенное выше):
1. любое поле имеет волновую структуру.
2. звук распространяется волнами
3. разговор – информация.
4. разговоры, распространяясь волнами, создают информационное поле.
5. мысли с мозгу имеют электромагнитную, т.е., полевую природу
6. мысли – информация, следовательно, информация мыслей может иметь полевую природу. Или создавать информационное поле.
Передача информации в виде поля известна давно – теле- и радиовещание. Запись информации тоже – магнитофонная лента, компьютерные диски, флешки и т.д.

Collapse )


1. Пробы воды из одной пробирки с дистиллированной водой дали различные ЯМР-спектры (почему, никто не знает)
2. После пропускания через Ваш фильтр в пробирке (т.е. мы не лили воду в фильтр во избежание загрязнений, и просто пропускали пробирку с водой через фильтр), хаотичные спектры (мультиплеты, или короны), принимали вид синглета (одиночного пика). Лаборант пообещал сменить белый халат на рясу священника. Никакого физического и химического воздействия не было!»

Исходя из научной этики, настоящий учёный не должен говорить: «Такого не бывает». Он может сказать – науке это явление не известно или я ещё этого не понимаю, и не исследовал.

моряк

Из жизни.

Стала плохо регулироваться вода из бойлера. Грешили на смеситель. Разобрал. Кран буксы керамические, я – геолог. Окисленные, травят воду. Отчистил кислотой, собрал. Краны закрываются, но стали рычать на хозяев. Разобрал, узнал, что они (керамика) плохо реагируют на сильное давление в системе. Поменял на резину. Кран буксы свистят по очереди. Стали западать и перестали крутиться вообще. Разобрал, поменял весь смеситель. Трубы стали хрипеть тихо, смеситель регулируется, но горячей воды не хватает. Даже на одного. Разобрал бойлер, почистил. Собрал, он стал течь. При каждой разборке надо сливать воду. 80 литров. Первый раз заняло 4 часа. Приспособил для слива шланг от душа. Моемся под краном. Для ускорения слива стали «прокачивать систему» (слово из лексикона сантехников, я – геолог) насосом от лодки. Слив занял 40 минут. Узнал, что так никто не делает, у них нет таких насосов. Разобрал бойлер опять, поправил то, что мне назвали прокладкой. Собрал. Бойлер стал течь по сварке, зато начали искрить контакты. Разобрал, просушил. Позвонил другу. Тот надавал советов, но когда узнал, что бойлеру 13 лет – послал. Я пошёл, собрал, контакты искрят меньше, зато «течёт» дно.

Collapse )

моряк

"Велосипед" едет!

Продолжение темы http://san-san55.livejournal.com/161696.html. На Урале продолжаются исследования моего метода переноса информации с предмета на предмет. Но в отличии от меня это действительно научный подход к эксперименту!
Из письма:  "С некоторым волнением подошел вчера к своим подопытным долькам помидора, и увидел, что дольки, обработанные ирунином (противогрибковым средством) через Ваш прибор, еле подернулись плесенью, точнее, одна из двух долек. Обе контрольные уверенно обрастают. Остальные чуть менее, чем контрольные, обработанные другими препаратами. Самый эффективный, даже эффективнее ирунина, стиральный порошок, там вообще ноль плесени, но дольки от другого плода, не вполне чистый эксперимент. Таким образом, гипотеза подтверждается, и все дело было не в приборе, а в источнике информации."

Как частность - мы близки к консервации овощей и фруктов без всякой химии. или длительному их хранению!

моряк

Небольшая радость!

</w:worddocument>
</xml>

Хоть немного позитива. Несколько лет назад я «изобрёл» информационный фильтр для жидкостей. Была запатентована рабочая модель, но учёные отказались патентовать идею. И только сейчас сделаны первые опыты по определению его возможностей. В серьёзном НИИ на серьёзной аппаратуре. Далее – слова не мои:

«В субботу провел первые опыты в лаборатории ядерно-магнитного резонанса в Уральском федеральном университете.

Краткие итоги:

1.      Пробы воды из одной пробирки с дистиллированной водой дали различные ЯМР-спектры (почему, никто не знает)

2.      После пропускания через Ваш фильтр в пробирке (т.е. мы не лили воду в фильтр во избежание загрязнений, и просто пропускали пробирку с водой через фильтр), хаотичные спектры (мультиплеты, или короны), принимали вид синглета (одиночного пика). Лаборант пообещал сменить белый халат на рясу священника. Никакого физического и химического воздействия не было!

3.      После попыток записать на очищенную воду информации с антибиотиков, стирального порошка, фотографии, записки, лекарства от кашля синглет сменился на мультиплет (те запись произошла) только в 1 случае – со стиральным порошком. Я немного расстроился, но потом решил проверить, порошок я высыпал в бумажный конвертик, и просвечивал луч через него, а другие лекарства были в таблетированном виде, может, с россыпи лучше «пишется»? Сейчас проверяю на помидорах и персиках. После записи стирального порошка со второй попытки удалось ее стереть, превратив мультиплет обратно в синглет.»

Значит, то, что я настраивал, глядя на потоки «третьим» глазом, работает!

«Фильтр информационный мономинеральный   

Противостоящие кристаллы кварца в сочетании с медной спиралью обеспечивают стирание наложенной информации с жидкостей, проходящих через фильтр и информационной чистке окружающего пространства в радиусе до 1-го метра. Фильтр всё время находится в рабочем состоянии и включается автоматически при протоке через него жидкости. По окончанию протока действие прекращается. Время работы фильтра и объём очищаемой жидкости неограниченны. Фильтрующие элементы в чистке и замене не нуждаются. Фильтр снимает с жидкостей до 95% любой наложенной информации, что позволяет получать воду, соки и др. напитки в почти природном информационном состоянии.»

«Я́дерный магни́тный резона́нс (ЯМР) — резонансное поглощение или излучение электромагнитной энергии веществом, содержащим ядра с ненулевым спином во внешнем магнитном поле, на частоте ν (называемой частотой ЯМР), обусловленное переориентацией магнитных моментов ядер.

Явление ядерного магнитного резонанса было открыто в 1938 году Исидором Раби в молекулярных пучках, за что он был удостоен Нобелевской премии 1944 года [1]. В 1946 году Феликс Блох и Эдвард Миллз Парселл получили ядерный магнитный резонанс в жидкостях и твердых телах (нобелевская премия 1952 года). [2] [3].

Одни и те же ядра атомов в различных окружениях в молекуле показывают различные сигналы ЯМР. Отличие такого сигнала ЯМР от сигнала стандартного вещества позволяет определить так называемый химический сдвиг, который обусловлен химическим строением изучаемого вещества.